ДОШКІЛЬНЯТ ВІТАЄ ЛІТО!!!

. Літню роботу з дітьми в дошкільному закладі прийнято називати оздоровчою.Для працівників дошкільного навчального закладу №207 літо – це відповідальна пора.

            Успіх літньої роботи визначається перш за все тим, наскільки своєчасно підготувався до неї колектив дошкільного закладу. Влітку батьки прагнуть, аби їхні діти добре відпочили. Літнє оздоровлення передбачає внесення змін у режим дня дітей .

 Діти чутливі до різних змін. Щоб зробити непомітним для малят перехід до нових умов, необхідна чітка організація всіх режимних моментів, особлива увага до кожної дитини, турбота про її хороше самопочуття, бадьорий настрій. При виконанні режиму кожен вихователь  нашого закладу  дотримується  постійності основних його моментів - годин харчування, сну, ігор, занять. Це веде до вироблення динамічного стереотипу.

Але слід не забувати, що влітку збільшується ризик: перегрівання, сонячних опіків, зниження апетиту в спекотні дні - ми намагаємося уберегти малят від цього.

 Хочу звернути увагу на безпеку життєдіяльності, тому що влітку зростає загроза травмувань. В нашому садочку ця робота проводиться дуже ретельно як з дітьми, батьками так і з співробітниками. Проводяться своєчасно інструктажі, до уваги батьків презентуються  ширми: «Вогонь наш друг, вогонь наш ворог», «Безпека життєдіяльності дошкільнят»,…..,проводяться практичні заняття з працівниками: „Надання першої допомоги при укусах, травмах, носової кровотечі, теплових і сонячних ударів”.

Проведення літнього оздоровлення передбачає розв’язання навчально – виховних завдань, що досягається організацією змістовної діяльності дітей. З метою забезпечення ефективного оздоровлення та повноцінного відпочинку дітей влітку, створення належних умов для освітньої, культурно-виховної, фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи під час літнього оздоровлення дітей в дитячому дошкільному навчальному закладі проводиться робота щодо оздоровлення дітей.

            В літні дні діти особливо рухливі і життєрадісні. Весь день в дошкільному закладі  вони проводять на повітрі. Краса природи, тепло, чисте, свіже повітря, наповнене ароматом рослин, збагачена вітамінами їжа - все це здійснює корисний вплив на дитячий організм. Рухи на просторі в зручному одязі підвищують рухову активність, що дуже важливо для фізичного розвитку дітей. У всіх групах влітку у закладі проводяться повітряні ванни, сонячні ванни і загартування водою. Повітряні ванни особливо ефективні коли   вони проводяться в русі. Щоб діти не втомилися вправи великої рухливості  чергуватись із спокійними. Сонячні ванни проводяться тільки під наглядом  старшої медичної сестри закладу. Голова дитини повинна бути закрита хустинкою або панамою.

Вихователі використовують усі можливості природного середовища. Літні міні-заняття влаштовують у куточках відпочинку: на травичці. Діти полюбляють

 казкотерапію,музикотерапію, психогімнастику, пальчикову гімнастику, масаж на свіжому повітрі.Аби малюки не втомлювалися, вихователі змінюють види діяльності: спочатку-гра, потім-хороводи. У спекотну днину діти відпочивають в затінку дерев. Найбільш улюбленим місцем є пісочниця. Особливу увагу в нашому садочку приділяємо організації і проведенню літніх спортивних свят та розваг: «Ми із спортом дружимо», «Ігри та змагання починаємо зрання», «Здоровим будь», «Треба, друзі, піклуватись про здоров`я нам щодня», «Я здоров`я бережу, сам собі допоможу».Ці заходи надовго запам’ятаються малюкам цікавими змаганнями та конкурсами, веселими зустрічами з казковими героями, радістю і посмішками.

Завдання дитячого садка в літній період  - в повній мірі використовувати, сприятливі для зміцнення здоров'я і фізичного розвитку дітей, умови і застерегти вихованців від можливих небезпек. Ці завдання успішно вирішуються спільними зусиллями педагогічного, медичного і обслуговуючого персоналу.

Літо – найприємніша пора. Тож зігрівайтесь під сонячним теплом, відпочивайте в кольорах та ароматах літа і зміцнюйте здоров’я як фізичне, так і духовне.

            Вихователь-методист

Трифонова Т.Т.