«На пташиному подвір’ї».

На подвір'ї курочки - Ціпу, ціпу, ціп!
Ось Іринка  й Данячка кришать ціпкам хліб.
Ціпки бачать кришечки, дзьобики - тук-тук!
Весь шматок - ой, лишенько! - вихопили з рук!

На занятті вихователь закріплювала знання про домашніх птахів, про характерні відмінні особливості птахів, про частини тіла домашніх птахів  (тулуб, голова, крила, хвіст, дзьоб) і спосіб пересування, слова - дії (клює, літає). Олена Михайлівна намагалась збагатити  досвід дітей засобами вираження адекватних емоцій;розвивала у дітей дрібну моторику пальців, увагу; продовжувала формувати у дітей емоційну сприйнятливість і чуйність; вчила впізнавати знайомі голоси птахів, розвиваючи слухове сприйняття, увагу, мислення. Виховувала в дітей любов та дбайливе ставлення до свійських птахів.  На занятті царила атмосфера цікавості, радості та задоволення, кмітливості та доброти. Діти з задоволенням виконували всі ігрові дії.