«Мандруємо в казку: (переказ казки «Ріпка»)

«Мандруємо  в казку» з елементами ТРВЗ (переказ казки «Ріпка»)

Вихователь намагалась навчити  дітей творчо мислити (ТРВЗ).діти із цікавістю вигадувати новий кінець для казки. Ірина Альбінівна  розвивала  вміння дітей за допомогою засобів виразності (інтонація, міміка, жести, характерні рухи, поза, хода) передавати не лише зовнішні риси героїв, а й їхні внутрішні переживання, різні емоційні стани, почуття, ставлення, взаємини між персонажами. На протязі усього заняття вихователь формувала  логічне мислення, пам’ять, увагу, творчу уяву, виховувати самостійність мислення дитини, активність, наполегливість. Діти з великим задоволенням упорядковували дії героїв за допомогою сюжетних картинок до казки.