Тиждень сучасного заняття.Інтегроване інтерактивне заняття з пріоритетом рідної природи, розвитку мовлення і образотворчого мистецтва «Чарівна подорож»

Під час заняття вихователь допомагала дітям відчути реальність подій, пов’язати нові знання з власним досвідом, збагачувати словник прикметниками, які означають якості речей, вчила дітей відповідати повними реченнями, використовувати у мовленні прикметники; продовжувала формувати уявлення дітей про живу і неживу природу; розширювала знання про одну з найпоширеніших речовин у природі – воду та значення води для життя усіх живих об’єктів на Землі; формувала екологічну свідомість дітей; розвивала логічне мовлення, пам'ять, зв’язне мовлення, музично-рухову творчість. Діти продовжували вчитися елементам тонування паперу, були допитливі, емоційно-позитивні, висловлювали своє ставлення до води та бажання підтримувати чистоту водойм. У занятті також приймали участь спеціалісти, які перетворилися у чарівних зимових героїв: вчитель-логопед групи Голик Н.М., яка провела цікаву дихальну вправу із рукавичкою та автоматизацію свистячих звуків за допомогою ІКТ та практичний психолог Вагіна Л.М., яка під час проведення психогімнастики налаштувала дітей на спокійний, лагідний емоційний стан.